dimanche 30 octobre 2016

*** Un jeu Oxybul pour apprendre les formes et les couleurs ***

Vers l'âge de deux ans, ma puce a commencé à se familiariser avec le joyeux petit monde des formes et des couleurs. A présent, à bientôt trois ans, elle les connaît parfaitement et aborde même les nuances! Cependant, cela n'a pas été toujours le cas.. Et elle a même rencontré pas mal de difficultés lors de ses premiers apprentissages. Elle les mélangeait toutes les couleurs et ne comprenait pas pourquoi le rouge ne pouvait pas être du jaune et le bleu du vert. La notion d'association "concept-mot" lui a été très difficile.. Et ce d'autant plus que ces notions étaient à ses yeux plutôt abstraites.

Du coup, très vite, je me suis mise à la recherche d'un outil ludique, amusant mais surtout intéressant qui pourrait l'aider dans cet apprentissage. Je me suis d'abord tourné vers son personnage favori, le célèbre petit pingouin T'choupi, et ai acquis un joli petit livre d'éveil (le livre d'éveil de T'choupi). Celui-ci, plutôt bien fait, présente d'abord les notions de couleurs avec sur chaque double page une couleur associée à plusieurs objets la représentant, puis la notions de chiffres avec pour chaque chiffre le nombre d'objets ou d'animaux correspondant et enfin, très succinctement, les notions de formes géométriques et d'alphabet. Malgré cela, le livre a fait un véritable flop! Elle n'a pas du tout accroché.. Plutôt déçu, j'ai finalement opté pour une méthode d'apprentissage moins scolaire: pour chaque objet du quotidien rencontré, je nommais le mot (et hop! prends du vocabulaire au passage ma puce ;) ) et sa couleur. Elle a ainsi appris que l'aubergine était violette, que son lit était blanc, que notre sol était gris etc Et ça a eu l'air de plutôt bien fonctionné! 

Ce stade d'apprentissage a bien duré deux semaines avant d'être complètement acquis. Une fois que je l'ai senti à l'aise avec les couleurs, nous sommes passées aux formes. Et là nouvelle difficulté, car à part des cercles, des carrés voir des rectangles ou des demis-cercles, nous ne disposons pas à la maison d'objet en losange, en hexagone ou encore triangulaire!!

Ayant compris le peu d'attrait pour les livres concernant les apprentissages, je me suis mise à fouiner dans les boutiques de jeux et jouets.. Et là mise à part les maisons ou boîtes d'encastrement à formes et couleurs ( elle avait dépassé ce stade depuis belle lurette), je ne trouvais RIEN. Niet. Walou. Zéro ...  Et puis je suis tombée sur THE jeu. Le jeu qui ne fait plus bébé, qui est simple mais pas trop, ludique et de bonne qualité : la fleur des formes et des couleurs de chez Oxybul. Bingo, ça a marché! Ma puce a adoré! Aujourd'hui encore, elle aime bien retourner vers ce jeu qui, s'il ne lui apprend rien de nouveau, l'amuse toujours autant. 



Ce jeu, vous l'aurez compris, présenté sous forme de fleur associant les notions de couleurs et de formes se compose: d'un support de bois clair et bien poli, de 6 formes géométriques et 17 pétales de couleurs différentes en dégradée à raison de 3 pétales par formes (sauf le cercle contenant 2 pièce plus une pièce tête fleur).

Les pièces sont de bonne qualité, de grosses tailles ce qui permet une bonne prise en main et de couleurs très douces. Le seul petit bémol serait que, pour certaines couleurs, le dégradé est moyen.. On se retrouve ainsi avec deux pièces de couleurs identiques alors qu'une des deux est censée ou être plus claire ou être plus foncée que l'autre. Mais ce n'est qu'un détail qui ne dérange en rien le jeu de l'enfant.

Comment avons-nous utiliser ce matériel? 

Cheindel maîtrisant à la perfection les couleurs, et commençant à s'intéresser aux nuances, nous avons débuté l'exploration du jeu en nommant chacune des couleurs. Puis une à une, j'ai nommé les différentes formes. Pendant un temps, je l'ai laissé explorer librement le matériel, étape qu'elle a beaucoup apprécié. Elle aime toujours toucher de nouvelles choses, de nouveaux matériaux .. Elle n'a donc pas rechigné cette fois-ci ;). Elle a ensuite commencé à jouer. Elle n'a pas eu besoin de consigne car le matériel parlait pour lui-même. Aucune difficulté concernant l'association des formes et des pièces, par contre pour les enfiler dans le bon sens (le demi-arrondi côté centre de la fleur) elle a eu plus de mal.. Elle s'y est reprise à plusieurs fois avant que je n'intervienne et lui explique d'où venait son erreur. Une fois l'erreur rectifiée, elle a joué plusieurs parties d'affilées et a eu l'air de plutôt bien s'amuser ^^. Elle n'a pas oublié de nommer les couleurs et les formes (avec de nombreuses omissions et oublis au début. Normal quoi) et au bout de quelques jours à peine, la notion de formes était acquise!






Ce jeu en bois, qui a la qualité non-négligeable de ne pas être en plastique (et toc!), me paraît adapté chez les enfants dès deux ans; une fois une des deux notions abordées (formes ou couleurs) acquise. 

En effet, je ne sais pas si ma puce aurait été aussi réceptive si elle ne maîtrisait pas déjà les couleurs .. Après chaque enfant étant différent, la maman saura surement comment aborder ces concepts avec son propre enfant.

En tout cas, cet objet me semble un bon support pour aborder les formes, les couleurs, les notions d'associations et d'encastrement. Il est ludique, amusant et beau. De quoi plaire aux enfants et aux parents! Le petit plus: un prix tout doux ..

la fleur des couleurs et des formes- Oxybul, 19,99eur.




samedi 29 octobre 2016

*** Bonne nuit, petit monstre vert - d' Ed Emberley ***

Aujourd'hui c'est avec beaucoup de plaisir que j'ai choisi de vous présenter un livre qui rencontre, depuis quelques temps, un succès fou à la maison : bonne nuit, petit monstre d'Ed Emberley.


Résumé: "Comme tous les enfants sages, dès que la première étoile brille dans le ciel, Petit Monstre Vert se met au lit et il s'endort au fil des pages ..."

Au fil des pages de ce livre, nous voyons apparaître progressivement le visage d'un adorable petit monstre vert: d'abord ses petits yeux jaunes, puis son nez et ses oreilles bleus, ensuite sa petite bouche rouge avec sa minuscule petite dent, sa jolie bouclette et enfin l'ensemble de son petit visage. Mais une fois le petit monstre apparu dans son intégralité, arrive déjà le temps pour lui de repartir.. Eh oui! La nuit est tombée et comme tous les gentils petits monstres il doit lui aussi aller se coucher alors .. Au revoir petit monstre vert ^^ Et le joyeux personnage disparaît aussi progressivement qu'il est apparu.






Dans ce livre, nous avons beaucoup aimé le vocabulaire simple et "rigolo" (pour reprendre l'expression de Cheindel ;) ), les couleurs qui sont à la fois gaies et joyeuses mais aussi la redondance du texte qui fait que ma puce connaît à présent le livre par coeur. Chaque lecture est un réel moment de plaisir pour elle qui ne se lasse pas de ce petit personnage et qui aime aussi beaucoup pouvoir le lire "seule" .. 

Ce livre me paraît adapté pour les enfants dès 2 ans, et je regrette d'ailleurs de ne pas l'avoir acheté plus tôt .. Car je pense qu'il ira très vite (trop vite) rejoindre les livres "bébés" que nous ne lisons quasiment plus. 


Vous pouvez retrouvez ce livre sur le site de la Fnac au prix de 11,80 eur.




mercredi 26 octobre 2016

Mes tops 5: "mes comptes instagram chouchous" #1

Aujourd'hui, je participe au rendez-vous bi-mensuel "mes tops 5" organisé par le blog de Carole, blog d'une maman de deux ptits gars qui nous fait partager ses idées d'activités manuelles, ses coups de coeurs littéraires et éducatifs mais aussi quelques moments de son quotidien.

Dernièrement, le thème était "mes 5 comptes instagram chouchous". Et étant très présente sur instagram, j'ai voulu pour la première fois me prêter au jeu et participer à ce petit rendez-vous:




1- Le pays des merveilles: ce n'est pas la première fois que je parle de ce blog car je l'apprécie tout particulièrement. Dans son blog, Doriane, maman de Louise et Margaux, nous fait partager ses idées pour occuper nos bouts de chou au quotidien grâce à de nombreuses activités, lectures ou encore sortie. Le tout rythmée par quelques brides de son joyeux quotidien ^^

2- le blog de maman Nougatine (blog parents): Cyntia, maman de deux adorables puces, nous fait partager ses idées créatives toutes plus lumineuses les unes que les autres ... Mais nous parle aussi de ses nombreuses découvertes en matière de littérature jeunesse. A visiter sans plus tarder!

3- How I play with mome: Un blog que j'ai découvert il y a peu et pour lequel j'ai eu un véritable coup de coeur. Ici, une maman psychomotricienne nous invite à jouer et découvrir le monde avec nos enfants à travers de nombreux jeux et livres qui respectent au plus près le développement psychologique de l'enfant. Etant étudiante en psychologie, j'ai tout de suite étant conquise par son approche du jeu et de l'enfant en général. Un blog à découvrir sans attendre.

4- ex aequo: a. Rêves en arc-en-ciel: Marine, maman de deux ptits loupiaux, nous fait découvrir de nouvelles activités ludiques et amusantes toutes plus originales les unes que les autres. Celles-ci étant nombreuses et variées, nous n'avons pas le temps de nous ennuyer ! A voir ;)

                     b. Mon monde et merveilles: Joséphine, maman d'une petite Margaux et bloggeuse depuis un an, a réussi à se faire une place de choix dans l'univers si palpitant du blog. Ici, elle nous fait partager le quotidien de sa puce (activités, livres, jouets) mais aussi le sien en tant que maman et ça c'est aussi génial ^^ 

5 - Et D.ieu créa: Elisa, maman de Jules, Lou et Mia nous fait découvrir leur quotidien grâce à de magnifiques textes et photographies reprenant les plus belles choses de la vie: l'amour, l'enfance, la joie de vivre etc Une bouffée d'air frais!


Et voilà pour le top 5 d'aujourd'hui! Et chez vous, quels sont vos insta et blog préférés? 

mardi 25 octobre 2016

*** Une noisette en pailles colorées ***

Ces derniers jours, ma puce prend beaucoup de plaisir à ramasser tout un tas de choses qu'elle trouve un peu partout lorsque nous nous promenons ou allons tout simplement à l'école ou faire nos courses. Elle a ainsi ramassé pas mal de feuilles mortes, surtout des jaunes car c'est celles qu'on trouve le plus par ici; mais aussi des morceaux de bois et mêmes des brindilles qu'elle trouve par-ci par-là.. Je n'ai malheureusement pas le temps d'exploiter ce joli matériel en ce moment mais c'est promis, dès que les fêtes et les interros  seront passés, je m'y mettrais plus sérieusement .. 

Ayant voulu faire découvrir à Cheindel toutes les merveilles que nous réserve cette jolie saison, je suis partie à la recherche d'un endroit pas trop loin de chez où nous pourrions trouver des châtaignes et des noisettes à ramasser ... Malheureusement, en banlieue parisienne, cela n'a pas été chose facile, je me suis donc contenter d'aborder ces deux petites notions à travers des dessins et des explications plus ou moins simples. Moins ludiques je vous l'accorde. Cependant, chose plutôt rigolote, ma puce s'est vite prise de passion pour .. La noisette! Avec son père cela nous a fait bien rire ^^ et c'est donc tout naturellement que je lui ai proposé de réaliser un petit travail manuel sur ledit noisette. Dire qu'elle était enjoué à l'idée de créer sur ce thème est peu dire .. Elle était surexitée! Comme quoi une simple noisette, parfois, peut faire des heureuses :)

Pour cette activité, nous avons eu besoin de:

- quelques pailles colorés que vous pouvez trouver un peu partout dans le commerce ou les bazars
- une pair de ciseaux
- de la colle liquide 
- un pinceau fin 
- un feutre noir
- une demi-feuille type Canson marron clair
- une feuille de format A4 orange ( couleur que Cheindel a choisi)







Pour commencer, j'ai découper les pailles colorées en plusieurs petits morceaux et les ai placé dans un petit récipient. Puis, j'ai dessiné au feutre noir une simple noisette sur la feuille Canson marron clair avant de la découper et de verser dans un petit pot un peu de colle liquide. Et voilà pour la préparation. Simple et rapide.

En découvrant le matériel créatif, ma puce a tout de suite tiqué sur la présence des pailles colorées. En ce moment, elle nous réclame une paille rose à chaque repas et adore s'amuser avec une fois le repas terminé.. Pas étonnant donc que ça lui ait plu!!
Avant de commencer l'activité, je lui ai donné pour consigne de commencer par étaler la colle sur l'ensemble de la noisette avant de commencer à placer les morceaux de pailles. Et je l'ai laissé créer à sa guise. Elle y a prit beaucoup beaucoup de plaisir. Je ne me souviens pas d'ailleurs de l'avoir jamais vu aussi concentrée et minutieuse dans le cadre d'une création .. Un vrai plaisir! Tant pour elle que pour moi.. Elle a commencé par vouloir tester les morceaux de pailles en les collants sur une petite parcelle de colle avant d'étaler toute la colle sur son dessin. Cette étape lui ayant plu, elle a rapidement badigeonné sa noisette avant de fixer tous ces petits morceaux de pailles. Elle les a placé un par un, puis deux par deux avant de finir par vider tout le contenu à deux reprises sur la feuille. ( elle a remis à chaque fois le surplus de pailles dans le récipient avant de le verser sur sa noisette).  Une fois la noisette terminée, nous avons attendu un peu  qu'elle sèche avant de la coller sur la feuille orange que Cheindel avait choisie. Au dessus de son dessin, j'ai inscrit le mot noisette et me voyant faire, elle a voulu copié, la coquine (haha)... Et a repasser sur les écriture ;) 

Cette activité aura rejoint le nouveau porte-vue que nous avons entamé en début d'année scolaire et qui contiendra à peu près tous les dessins et petits travaux que nous ferons en dehors de l'école tout au long de sa première année de maternelle. 

Durant toute l'activité Cheindel s'est montrée très patiente et appliquée. Elle a adoré crée en toute autonomie et participer du début à la fin à son petit travail. De jours en jours, ma puce grandi et mûrie, ça me fait tout bizarre d'employer ce terme mais à bientôt trois ans, je me rends compte que c'est exactement ça: elle mûrie. Mon petit bébé s'est transformé en une jolie petite fille qui nous étonne au quotidien par toutes ces initiatives et en particulier par sa volonté de vouloir faire toute seule comme une grande.
























Durée de l'activité: 30 minutes
Age de Cheindel: 34 mois

vendredi 21 octobre 2016

*** Un livre à toucher pour Bébé - Edition Tourbillon ***

Aujourd'hui j'ai choisi de vous présenter un livre en tissu pour bébé. Je l'ai découvert il y a quelques jours par hasard, alors que je cherchais un livre sur le thème de l'hibernation pour ma puce et ce fut un véritable coup de cœur. Pas seulement pour moi, mais aussi pour mes deux bambins ^^ (Cheindel aussi, oui oui ^^) 



Ce livre est composé de 3 doubles pages en tissus épais et d'excellente qualité. Dans chaque page on découvre des éléments de la nature (fruits, légumes, soleil, arc en ciel, animaux etc) magnifiquement illustrés. Le choix des matériaux et des couleurs est aussi très pertinent. On retrouve ainsi des matières douces, épaisses et très solides que le petit peu manipuler sans craindre d'abîmer l'ouvrage. Il y a aussi d'autres tissus moins épais et qui laissent entendre un léger bruissement lorsque l'enfant s'amuse à les froisser entre ses petites mains. Le choix des couleurs n'est pas moins intéressants puisque l'auteur a choisi des couleurs très vives et y a ajouté une pointe de douceur. Le résultat est superbe!

Mon bébé qui vient tout juste de fêter ses 3 mois hier, s'intéresse beaucoup (déjà ^^') au monde qui l'entour. Il ne supporte pas rester sur son transat sans rien faire .. Et nous le fait vite savoir (ça promet **) Il aime particulièrement lorsque sa grande soeur joue près de lui et lorsqu'il assiste sur nos genoux à l'histoire du soir que nous lisons à sa grande soeur chaque soir avant de dormir. Cheindel n'étant pas aussi éveillée à son âge ça m'a un peu prise par surprise. Mais bon on connaît tous l'adage "chaque enfant est différent", "il ne faut pas faire de comparaison" hum hum . C'est donc pour faire face à tout ça que je me suis décidé à lui acheter son premier livre lorsque je suis tombé dessus chez le libraire .. Et ce fut un vrai petit succès. 
En découvrant le livre, il fut très excité: il battit beaucoup des bras et commença même une ébauche de vocalise. C'est vous dire ... ! Je ne lui ai cependant fait découvrir que la première page pour le moment car je n'ai pas envie de le sur-stimuler, il est encore si petit (#sosmamangaga). J'ai profité de ce petit intermède pour lui parler des couleurs et je l'ai fait touché les différentes matières du paon. Ca a duré 5 bonnes minutes. Un bon laps de temps selon moi à cet âge là.

De manière général, je conseille ce livre aux enfants qui commencent à montrer de véritables signes d'intérêts pour tout ce qui les entoure. Cela peut donc varier de 3 mois (oups) à 1 an. Tout va dépendre de l'enfant encore une fois. 

Bien que plus onéreux que la plupart des livres de ce type, il se différencie par une qualité et une solidité supérieure . Il m'apparaît être un bon investissement sur la durée .. 













prix: 15,99eur. A retrouver sur le site FNAC.FR 

*** Créer avec du riz coloré et de l'adhésif ***

Il y a quelques jours, j'ai voulu proposer à ma puce une activité rapide, ludique et en lien avec la fête de Souccot . Mais voilà, entre les fêtes à préparer, les nuits blanches de bébé et la reprise des cours, j'ai été un peu (beaucoup) débordée. Du coup, je n'ai pas eu le temps de préparer toutes les joyeuses choses que j'avais en tête pour Cheindel... 

C'est ainsi que j'ai été amenée à piocher dans l'éventail d'activités simples et rapides que proposent mes copi'net pour occuper leurs enfants. Parmi elles, j'ai retenu, une activité toute mignonne suggérée par Marine du blog Revesenarcenciel . Avec sa puce, elles ont créées un joli chat avec des confettis et de l'adhésif utilisé pour couvrir les livres. Un matériel très simple pour un rendu très original. On adore!

Ce jour là, il ne nous restait que très peu de temps avant le début de la fête alors j'ai rapidement mis tout en place durant la sieste de Cheindel. A défaut d'adhésif pour couvrir les livres et de confettis, j'ai plutôt utilisé (et bien galéré, il faut le reconnaître) du gros scotch transparent et du riz coloré que nous avions déjà. J'ai commencé par dessiner les contours des végétaux que nous utilisons à Souccot (loulav et Etrog), avant de les découper de l'intérieur. Ensuite il a fallu coller au dos de la feuille de l'adhésif transparent et mettre à disposition de ma puce du riz coloré. Pour encore plus de fun et d'originalité vous pouvez faire varier les matériaux utilisés pour remplir votre dessin: confettis, sable, petites feuilles (pour rester dans le thème de l'automne), paillettes etc

Après sa sieste, Cheindel était fraîche et dispo pour créer calmement .. Une condition importante à mon sens car quand les enfants sont fatigués, ils sont moins patients et prennent moins plaisir (voir pas du tout) à créer de nouvelles choses. Il faut bien garder en têtes que si pour nous tous ces petits travaux sont un moyen de s'amuser et de se détendre, pour eux c'est plus que cela. Chaque activité leur demande beaucoup d'efforts et de concentration; et quand ils réussissent c'est une véritable petite victoire personnelle. Ils en sont fiers!! Ma puce est tellement fière de ces oeuvres, que nous avons commencé il y a quelques jours à accrocher les plus jolis sur tout un mur de la maison. Le rendu est magnifique et Cheindel est très fière de pouvoir montrer ces petits travaux à toutes les personnes qui nous rendent visite ..

Et cette fois-ci, ce fut avec beaucoup de plaisir qu'elle découvrit le matériel créatif! Elle fut très enthousiaste à l'idée de créer avec son joli riz coloré.. Je n'ai pas eu besoin de lui donner une consigne car tout était dit à travers le matériel. Elle commença à remplir son dessin avec beaucoup de soin au début, en prenant poignée par poignée. Puis voyant les grains de riz roulé un peu partout sur la feuille, elle décida de les "étaler" avec la paume de sa petite main. 
Le contact avec l'adhésif l'a un peu dérangé.. Elle n'a pas eu l'air d'adhérer complètement et a plusieurs reprises elle se pris les doigts dedans (en voulant fixer son riz elle prenait appuis dessus :( ).. Heureusement que l'activité était courte car je ne pense pas que si elle avait durée plus de 10 minutes, elle serait restée concentré..  
Malgré ce léger désagrément, elle fut ravie du résultat final, et c'est toute seule qu'elle prit la direction de sa chambre pour pouvoir accrocher au mur sa nouvelle création ^^ Avant d'accrocher son dessin, j'ai fixé un nouvel adhésif sur le coté "riz coloré" pour éviter que celles-ci ne tombent...

Cette activité qui fait intervenir l'attention, la créativité, la patiente et la motricité fine me semble adaptée dès 2 ans, voir 18 mois pour les plus avancés. Les enfants seront ravis de pouvoir créer comme les plus grands. Toutefois, la présence d'un adulte est indispensable car de petits éléments peuvent vite être ingérés.















Durée e l'activité: moins de 10 min
Age de Cheindel: 34 mois